Уважаемые авторы и читатели!
Научный журнал «The International Journal of Learner Diversity and Identities» (ISSN 2327-0128) включён в белый список научных журналов (уровень 1) и базу Scopus, квартиль Q3.
Основные тематики по данным OpenAlex: EFL/ESL Teaching and Learning, Multilingual Education and Policy, Second Language Learning and Teaching, Education Systems and Policy, International Student and Expatriate Challenges.
Журнал работает по модели закрытого доступа.
Включение в белый список подтверждает соответствие издания требованиям к публикациям по медицинским направлениям.
Ниже приведены официальные ссылки и справочные сведения для подготовки рукописи и проверки актуальности журнала.